„Peer-Teaching“ anstelle von qualifiziertem Unterricht – Gefährdung der Bildungsqualität insbesondere an der Primarschule

Tipo di affareAnfrage
KR Nr.207/2025
In attesa pressoErledigt
Inizio
DirezioneBildungsdirektion (BI)
Partecipazione
Jacqueline Hofer
PartitoSVP
Comune politicoDübendorf
RuoloErstunterzeichnerin / Erstunterzeichner
Dieter Kläy
PartitoFDP
Comune politicoWinterthur
RuoloMitunterzeichnerin / Mitunterzeichner
Svolgimento
Eingereicht
Termine
Data della seduta
Documenti
Antwort Regierungsrat
Termine
Data della seduta
Documenti
Datiopendata.swiss,Kantonsrat Zürich