„Peer-Teaching“ anstelle von qualifiziertem Unterricht – Gefährdung der Bildungsqualität insbesondere an der Primarschule
| Type d'affaire | Anfrage | ||||||||||||||||
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| KR Nr. | 207/2025 | ||||||||||||||||
| En instance auprès de | Regierungsrat | ||||||||||||||||
| Début | |||||||||||||||||
| Participation |
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| Déroulement |
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| Données | opendata.swiss | ||||||||||||||||